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O Planejamento Reverso (Backward design) ou Planejamento para a Compreensão tem como eixo central a ideia de "começar pelo fim" no processo de planejamento ensino-aprendizagem. Com base em seus conhecimentos sobre esse tipo de planejamento, assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas da proposição seguinte. A lógica do Planejamento Reverso engloba a definição de ___________________ de aprendizagem, ______________________ de aprendizagem e _____________________ de aprendizagem. Grupo de escolhas da pergunta Evidências; objetivos; experiências. Experiências; evidências; objetivos. Objetivos; experiências; evidências. Objetivos; evidências; experiências. Experiências; objetivos; evidências
Sagot :
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