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1. As lutas, assim como as demais unidades temáticas da educação física escolar, devem promover conhecimentos das dimensões conceitual, que está relacionada ao saber sobre; procedimental, que está relacionada ao saber fazer; e atitudinal, que está relacionada ao saber ser. ​​​​​​​ Pensando nos conhecimentos da dimensão conceitual de uma aula de luta, qual dos objetivos a seguir está mais adequado? A. Aplicar uma técnica de imobilização. B. Respeitar e cumprir as regras das lutas. C. Valorizar as raízes culturais das lutas. D. Conhecer as formas de disputa e de combate de uma luta. E. Compor uma sequência de golpes visando ao desequilíbrio do oponente