A aprendizagem é considerada como um processo contínuo, no qual o ser humano desde a vida uterina começa a aprender e permanece durante toda a vida, pois o caminho para atingir o crescimento, a maturidade e c desenvolvimento como pessoas, num mundo organizado, cujas interações com o meio nos permitem a organização do conhecimento, é a aprendizagem. Sobre a psicologia da educação e o aspecto que se refere ao processo de Compreensão do processo ensino-aprendizagem, é possível afirmar:A ) é necessário saber como funciona o processo de ensino aprendizagem e quais os fatores que facilitam ou prejudicam aprendizagem. B) compreensão de suas necessidades, características individuais e seu desenvolvimento nos aspectos: psíquico, intelectual e cognitivo. C) busca empregar princípios e informações de pesquisas médicas e psiquiátricas para pensar no processo de aprendizagem dos alunos. D) compreensão de suas necessidades, características O individuais e seu desenvolvimento nos aspectos: físico, intelectual e social.