A nova sociedade digital está sustentada nas tecnologias de informação e está sendo integrada, de forma progressiva, no processo de ensino-aprendizagem. Nesse sentido, vem-se estudando, com atenção, a influência dessa integração ao perfil do professor. Em relação à integração das TICs no processo de ensino-aprendizagem, exige-se que o professorado aprenda a dominar e a valorizar o seguinte aspecto: a mudança de hábito dos consumidores os softwares de programação. O uso irrestrito das tecnologias em sala de aula. Uma nova cultura da aprendizagem o conhecimento da tecnologia digital