Para que se possa compreender um pouco mais sobre os caminhos tomados no ensino de línguas estrangeiras, em especial da língua inglesa – foco de nossos estudos –, é fundamental o conhecimento acerca da distinção existente entre os termos abordagem e método. Com base nesse entendimento, considere as assertivas que seguem: I. Os termos abordagem e método nada mais são do que vocábulos sinônimos e que no contexto do Ensino de Língua Inglesa expressam formas diferentes de tratar sobre o mesmo assunto; II. Embora os termos abordagem e método sejam equivocadamente considerados como sinônimos no contexto do Ensino de Língua Inglesa, ambos apresentam conceitos distintos e que devem ser conhecidos pelos profissionais inseridos nessa área de atuação; III. Enquanto a abordagem se respalda em uma ampla reflexão acerca do ensino e aprendizagem de uma língua estrangeira, o método focará na organização e ações práticas do docente de modo a colocar a abordagem escolhida em prática; IV. A abordagem e método estão intimamente relacionadas e objetivam um processo de ensino e aprendizagem significativo e efetivo ao educando. É correto o que se afirma em