1-  Literatura: A arte da palavra
01. Leia o texto para responder à questão.  “Devemos começar por estabelecer uma distinção entre literatura e estudo da literatura. Trata-se de duas atividades distintas: uma é criadora, uma arte; a outra, embora não precisamente uma ciência, é, no entanto, uma modalidade do conhecer e do aprender.” (RENÉ WELLEK e AUSTIN WARREN, Teoria da Literatura) Assinale a única opção correta, de acordo com o texto. *
c) a literatura é uma modalidade do conhecer e do aprender.
a) o estudo da literatura é uma manifestação da arte.
d) a literatura é uma manifestação da arte.
b) o estudo da literatura é uma atividade científica.   Esta pergunta é obrigatória De acordo com os textos, responda o que se pede:
  02. Os textos 1 e 2 tratam do mesmo tema: o lixo.  No entanto, percebe-se que há uma enorme diferença entre os dois. Aponte essas diferenças. 
a)  Como é a linguagem usada em:  1 ponto Sua resposta
b) Qual dos dois textos provocou em você maior reflexão? Qual dos dois transmitiu a você mais sentimentos e indignação? Por quê? 
2 - Exercício - A poesia clássica no Brasil – o Arcadismo e o Parnasianismo 03. Pesquise nos dicionários os diferentes significados da palavra clássico. Em seguida, escreva três frases com esses diferentes significados.
1. Eu gosto das esculturas do classicismo.
2. Classicamente ela foi disfarçando o rasgo no seu vestido.
3.  Classicizante 
04. Observe: 
05.  O Arcadismo no Brasil surgiu em 1768. Que obra marcou o seu início? “Missal”, de Cruz e Souza.
b) “O Mulato”, de Aluísio de Azevedo. c) “Fanfarras”, de Teófilo Dias.
d) “Suspiros Poéticos e Saudades”, de Gonçalves de Magalhães
e) “Obras Poéticas”, de Cláudio Manuel da Costa.
06.  Acerca do contexto histórico do Arcadismo, quais as alternativas certa?
a) Teve início no contexto da Abolição da escravatura e da Proclamação da República.
b) Teve início durante a Revolução Industrial.
c) Teve início durante as Grandes Navegações.
d) Teve início durante a transição do regime monárquico para o regime republicano.
e) Teve início em meio ao Iluminismo. Uniade 3:  O movimento modernista 07.  Muitos escritores fizeram parte da primeira geração modernista no Brasil, exceto:   1 ponto
a) Mário de Andrade
b) Manuel Bandeira
c) Cassiano Ricardo
d) Carlos Drummond de Andrade e) Alcântara Machado
08. Assinale a alternativa correta: 
I. A primeira fase do modernismo no Brasil ficou conhecida como fase heroica ou de destruição.  
II. Os artistas da primeira geração modernista buscaram no folclore as raízes da cultura local.  
III. Algumas características da primeira fase modernista são: a liberdade da arte, a valorização da língua coloquial brasileira e o uso do sarcasmo e da ironia.  1 ponto
a) somente a I
b) I e II
c) I e III
d) II e III
e) I, II e III
09. UFRS) Considere as afirmações abaixo sobre o Romantismo no Brasil. I. A primeira geração de poetas românticos no Brasil caracterizou-se pela ênfase no sentimento nacionalista, tematizando o índio, a natureza e o amor à pátria. II. Álvares de Azevedo, Casimiro de Abreu e Fagundes Varela, representantes da segunda geração da poesia romântica, expressam, sobretudo, um forte intimismo. III. A poesia de Castro Alves, cronologicamente inserida na terceira geração romântica, apresenta importantes ligações com a estética barroca, pela religiosidade e o tom místico da maioria dos poemas. Quais estão corretas? 1 ponto
a) Apenas I
b) Apenas II.
c) Apenas I e II.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
10. Sobre a linguagem não literária é correto afirmar, exceto: 1 ponto
a) É utilizada, sobretudo, em textos cujo caráter seja essencialmente informativo.
b) Sua principal característica é a objetividade.
c) Utiliza recursos como a conotação para conferir às palavras sentidos mais amplos do que elas realmente possuem.
d) Utiliza a linguagem denotativa para expressar o real significado das palavras, sem metáforas ou preocupações artísticas.
11.  Marque a alternativa que apresenta um equívoco com relação à arte literária: 1 ponto
a) A Literatura permite-nos entrar em contato com nossa história para compreendermos melhor o presente, o passado e o futuro.
b) A arte literária está relacionada à produção e à leitura de textos verbais escritos.
c) Os textos ficcionais têm o poder de provocar diferentes efeitos de sentido nos leitores/ouvintes: alegria, tristeza, diversão, emoção etc. Isso acontece porque a Literatura nos permite sair do mundo real e chegar ao mundo da fantasia.
d) Enquanto arte, a Literatura é capaz de registrar a realidade e fazer com que os leitores/ouvintes​