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Item 4. Os textos 1 e 2 apresentam diferentes enfoques para a mesma temática, variola dos macacos, possibilitando
ao leitor
(A) fazer leitura crítica de texto multissemiótico.
(B) ter conhecimento das vacinas que estão sendo aplicadas.
(C) analisar informações semelhantes, sob perspectivas diferentes.
(D) conhecer gêneros textuais com propósitos comunicativos diferentes​