Elabore uma análise crítica apontando os prós e contras do agrupamento por idade, o método tradicionalmente utilizado, e dos agrupamentos por múltiplas idades/habilidades, considerando os aspectos de benefícios e desafios na implementação de cada um. A sua análise deve oferecer uma visão equilibrada, com base em evidências e teorias educacionais, que possibilite uma escolha informada para a futura estratégia de agrupamento de alunos na escola