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TEXTO I
A questão é que o novo mundo da mídia digital proporciona aos usuários as possibilidades de interagir não apenas com seus pares, mas também com o conteúdo. Texto, imagens, vídeos e arquivos de áudio podem ser apenas compartilhados com os pares, mas também facilmente manipulados.
Fonte: PALFREY, J.; GASSER, U. Nascidos na era digital: estendendo a primeira geração de nativos digitais. Porto Alegre: Grupo A, 2011. p.135

TEXTO II
Com as novas tecnologias, a confiabilidade e a veracidade das informações é colocada à prova em consequência da rápida propagação das fake news. Dessa forma, é importante promover a discussão acerca das consequências desse tipo de notícia, bem como a checagem das informações, que podem ser verificadas por meio da comparação e da análise de textos em diferentes mídias, além de poder utilizar serviços online de checagem.
Fonte: SAE DIGITAL. O que é fake news? Saiba como trabalhar em sala de aula. Sem paginação. Disponível em https://sae.digital/o-que-e-fake-news/ Acesso em 16 mai. 2024.

Diante do exposto, avalie as alternativas e assinale a correta:

Alternativas
Alternativa 1:
A manipulação de textos, imagens, vídeos e áudios na mídia digital, como destacado no Texto I, pode desafiar a confiabilidade e veracidade das informações, conforme discutido no Texto II, especialmente quando se trata da disseminação de fake news.

Alternativa 2:
A rápida propagação das fake news, mencionada no Texto II, pode ser facilitada pela rapidez de compartilhamento de conteúdo na mídia digital, conforme descrito no Texto I, o que destaca a importância de um pensamento analógico e análise rasa das informações.

Alternativa 3:
A checagem das informações, mencionada no Texto II, pode ser considerada uma forma de resposta à manipulação de conteúdo na mídia digital, como destacado no Texto I, pois permite aos usuários verificarem a veracidade das informações após de compartilhá-las.

Alternativa 4:
A promoção da discussão sobre as consequências das fake news, como sugerido no Texto II, pode incentivar os usuários a desenvolverem uma consciência crítica sobre o uso ético da mídia digital, conforme apresentado no Texto I, contribuindo para uma maior maleabilidade ética na disseminação de informações.

Alternativa 5:
A interação dos usuários com o conteúdo na mídia digital, conforme descrito no Texto I, pode influenciar diretamente na propagação de fake news, conforme alertado no Texto II, devido à dificuldade de manipulação dessas informações.