Para ampliar o debate acerca da inclusão, é necessário o educador estar sempre atento ao público-alvo e às definições da educação especial. As deficiências físicas são aquelas que alteram completamente ou de forma parcial um ou mais segmentos do corpo, tendo como consequência o comprometimento físico. Elas podem ser decorrentes de caraterísticas como:
A) Fluência comunicacional e facilidade na interação.
B) Poliomelite, distrofia muscular e malformação congênita.
C) Perda da percepção auditiva, das cores e dos sons.
D) Facilidade com artes, liderança e na psicomotricidad