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O neuropsicopedagogo deverá compreender e diferenciar a grande variedade de termos e definições encontrados para classificar as dificuldades e sintomas observados o processo de avaliação. Analise as afirmativas a seguir e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso): ( ) As dificuldades naturais ou evolutivos, são aquelas que ocorrem em qualquer sala de aula. ( ) Na categoria naturais e evolutivos, não existem alunos que não acompanham seus pares. ( ) Dificuldades de aprendizagem secundárias podem ser consequência de outros quadros, como os portadores de deficiência intelectual, sensorial. ( ) Não se enquadram nas dificuldades de aprendizagem secundária aqueles com quadros neurológicos mais graves ou com transtornos emocionais significativos. ( ) As dificuldades de aprendizagem dividem-se em duas categorias, naturais e evolutivos. Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F:
Sagot :
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