Abramowicz, Levcovitz e Rodrigues (2009) argumentam que a infância não está restrita apenas à faixa etária das crianças, mas pode ser uma experiência que atravessa também os adultos, dependendo das vivências e das percepções individuais. Nessa perspectiva, a infância é concebida não apenas como uma fase cronológica, mas como um evento marcado pelo inusitado e pelo intempestivo. FONTE: ABRAMOWICZ, A.; LEVCOVITZ, D.; RODRIGUES, CONSENTINO, T. Infâncias em Educação Infantil. Pro-Posições, Campinas, v. 20, n. 3 (60), p. 179-197, set./dez. 2009. Disponível em: https://www.scielo.br/j/pp/a/cfMLxpmmX6VCvsqsWHFGfJg/. Acesso em: 28 mar. 2024. Com base no texto base e na concepção de infância apresentada pelos autores, selecione a alternativa que melhor expressa a ideia discutida.