Arte não é só fruição, prazer e beleza. É também conhecimento. Quando vemos um artista desenvolvendo seu trabalho aprendemos como ele concebe o mundo, pois tanto o conhecimento, como a sensibilidade influencia em sua criação. Porque o artista, quando cria, apresenta ao expectador elementos que e o levará a refletir sobre o que ele é, o que ele faz e como concebe sua criação. A forma como o artista expressa sua arte é única. Não podemos entender a sua obra a luz do pensamento de hoje, mas como um objeto artístico que está inserida num contexto histórico e cultural que precisa ser estudado e compreendido. Se analisarmos por exemplo a obra de arte de um ceramista apenas como uma cerâmica de enfeite, ela deixa de ser algo que desenvolve a sensibilidade, a transformação do sujeito, sendo considerada apenas como um objeto bonito de adorno. (FERREIRA, S. H. D. O ensino da arte no Brasil: caminhos e (des)caminhos. In: CORREIA, C. S. et al. Arte e educação. Uberaba: Universidade de Uberaba, 2017, p. 39) Após a leitura, desenvolva a seguinte proposta de atividade: Faça uma pesquisa on-line a um museu, uma escola de arte, um blog de artistas, OU outros lugares em que a Arte esteja presente na criação humana. Observe como são desenvolvidas as atividades artísticas, seja uma pintura, escultura, dança ou teatro. Escreva qual o nome do artista escolhido, qual a sua arte, conte um pouco sobre esse artista, e as observações que considerar importantes. Em seguida, responda: O que a educação pode aprender com a arte? O que você pode aprender com o artista? Quais foram os aspectos mais significativos dessa pesquisa para você?