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No jogo “Mitos e verdades sobre os projetos de vida na escola”, identificam-se algumas crenças que foram consolidadas a partir da inserção dos projetos de vida na escola.

É um mito sobre os projetos de vida na escola defender que:

A) Todos os estudantes precisam ter um projeto de vida bem delineado ao final da educação básica.

B) A construção de projetos de vida éticos na escola é um caminho para o exercício da cidadania.

C) O processo educacional precisa possibilitar experiências significativas aos estudantes.

D) Toda a escola precisa estar comprometida com os projetos de vida dos estudantes.

E) Deve-se abordar as dimensões pessoal, social e profissional dos projetos de vida.