Devemos igualmente recordar o que se disse antes e não buscar a precisão em todas as coisas por igual, mas, em cada classe de coisas, apenas a precisão que o assunto comportar e que for apropriada à investigação. Porque um carpinteiro e um geômetra investigam de diferentes modos o ângulo reto. O primeiro o faz na medida em que o ângulo reto é útil ao seu trab – Somente há um tipo de Verdade, portanto, somente uma forma de lidar com a precisão do conhecimento. II – Como não há Verdade possível em nenhuma forma de conhecimento, a ideia de precisão desses mesmos conhecimentos é inútil. III – O conhecimento deve sempre ser tratado com rigor, mas é necessário considerar o nível de precisão desprendido a cada contexto, pois contextos diferentes apresentarão diferentes exigências quanto à demanda de conhecimento. Com base no fragmento e nas afirmativas apresentadas, assinale a alternativa que aponta a sequência CORRETA de V (Verdadeiro) e F (Falso) em relação às afirmativas apresentadas: