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A categoria trabalho aparece no pensamento político-educativo de Paulo Freire e nos conteúdos programáticos escolares da alfabetização de jovens e adultos e também na pós-alfabetização, sempre com priorização da produção coletiva. Dessa forma, Freire caracteriza a leitura e a escrita como processos criativos da vocação do homem de Ser mais. Sobre a construção da educação como prática de humanização, assinale a alternativa CORRETA:
Sagot :
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