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(FAU, 2019) As adaptações curriculares realizam-se em três níveis sendo estes:No âmbito do projeto pedagógico (currículo escolar); no currículo desenvolvido na sala de aula, no nível individual No âmbito da proposta de trabalho realizada pelo gestor escolar, nas habilidades do indivíduo com algum tipo de deficiência, no conceito definido para cada tipo de deficiência.
Nos níveis pessoal, intrapessoal e especial.
No âmbito das políticas públicas de atendimento à saúde e a educação
No nível social, educacional e político
Sagot :
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