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9) Brincar de esconde-esconde, pega-pega, siga o mestre. O eu, o outro e o nós. Corpo, gestos e movimentos. Traços, sons, cores e formas Escuta, fala, pensamento e imaginação. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. 10) Brincar de traçar marcas gráficas em cartolinas ou outro suporte, usando dedos, pincéis, canetas, gizes, lápis. O eu, o outro e o nós. Corpo, gestos e movimentos. Traços, sons, cores e formas Escuta, fala, pensamento e imaginação. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. 11) Brincar de escrever e recontar histórias conhecidas. O eu, o outro e o nós. Corpo, gestos e movimentos. Traços, sons, cores e formas Escuta, fala, pensamento e imaginação. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
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