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6. Para organizar uma rotina em sala de aula, os (as) professores (as) precisam estar
atentos (as), EXCETO:
a) Às idades das crianças do seu grupo.
b) Às motivações que cada grupo apresenta.
c) À perspectiva de não educar na globalidade.
d) Aos ritmos individuais de cada criança para propor um ritmo grupal.