Marinho, Costa e Vargens (2013 apud Motta-Roth; Hendges, 2010) apontam a possibilidade de utilização do revisão sistemática da literatura (RSL) além da resolução de problemas clínicos baseados em evidências, adotando, em seu estudo, o método mencionado para a descrição de estudos/pesquisas em ensino de Enfermagem, a fim de associar conhecimentos sobre um objeto específico de investigação. ​Fonte: MOTTA-ROTH, D.; HENDGES, G. R. Produção textual na universidade. São Paulo: Parábola Editorial, 2010. ​A leitura aprofundada e intensa dos textos, segundo Motta-Roth e Hendes (2010), pode trazer inúmeras contribuições. Sobre isso, analise as sentenças a seguir: I. Identificar a relação entre as pesquisas citadas. II. Segundo os autores, é fundamental que os autores utilizados nas citações não estabeleçam um diálogo entre si. III. Estabelecer um monólogo por meio da mediação discursiva dos autores citados. IV. Este diálogo é fundamental para a contribuição do tema pesquisado. ​É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e IV, apenas. Alternativa 2: II e III, apenas. Alternativa 3: III e IV, apenas. Alternativa 4: I, II e III, apenas. Alternativa 5: II, III e IV, apenas.