As propostas de iniciação esportiva devem basear-se em aspectos fundamentais do desenvolvimento humano. Entre as alternativas a seguir, assinale aquela que apresenta quatro princípios que devem orientar o ensino de crianças no basquete. Nos processos de iniciação esportiva relacionados ao ensino do basquete, o professor deve pautar sua ação pedagógica nos princípios de diversidade, inclusão, cooperação e autonomia. Nos processos de iniciação esportiva relacionados ao ensino do basquete, o professor deve pautar sua ação pedagógica nos princípios de defesa, ataque, contra-ataque e retenção de bola. Nos processos de iniciação esportiva relacionados ao ensino do basquete, o professor deve pautar sua ação pedagógica nos princípios de gestos motores, domínio motor, capacidades físicas e desenvolvimento físico. Nos processos de iniciação esportiva relacionados ao ensino do basquete, o professor deve pautar sua ação pedagógica nos princípios de passe, arremesso, corrida e saltos. Nos processos de iniciação esportiva relacionados ao ensino do basquete, o professor deve pautar sua ação pedagógica nos princípios de competitividade, superação individual, superação dos adversários e rejeição às derrotas.