As teorias construtivistas influenciariam significativamente a organização do trabalho escolar ao longo do tempo. Figuras tutelares do construtivismo, como Dewey, Claparède, Piaget, Wallon, Bachelard e Vygotsky, contribuíram para a compreensão de que o aprendizado humano passa por uma atividade mental do sujeito. Essa concepção fez com que as escolas buscassem organizar o trabalho de modo a favorecer essa atividade intelectual, promovendo um ambiente que estimule a reorganização dos conhecimentos pelos próprios alunos. Assinale a alternativa correta sobre como as teorias construtivistas impactam a organização do trabalho escolar.