O conceito de Pedagogia Surda está à baila principalmente depois da aprovação da "Lei da Libras" – Língua Brasileira de Sinais – 10. 436 de 2002, regulamentada pelo decreto 5. 626, no ano de 2005. Após um longo período de silêncio na educação inclusiva da pessoa surda, que teve seu cume em 1880, em decorrência do Congresso de Milão. A partir disso, a comunidade surda conquistou a regulamentação da Língua Brasileira de Sinais (Libras) e o respeito às vivências das pessoas que não ouvem. As discussõ