Laís é professora do 1º ano do Ensino Médio e possui um aluno com Síndrome de Down. Ela relata que esse aluno apresenta muita agressividade, não obedece a regras e nem comandos complexos. Dessa forma, há desafios evidentes em sua interação social, tanto com os demais alunos quanto com seus professores. Isso impacta sobremaneira na aprendizagem do aluno. Contudo, Laís se lembrou de uma oficina que realizou há dois anos atrás com um professor de Educação Básica, especialista em Síndrome de Down. E