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Para Alcântara e Siqueira (2004) não secundarizado, o professor na aprendizagem colaborativa deve: I. Incentivar a autonomia II. Auxiliar no ritmo de estudo e aprendizagem III. Estimular a interdependência positiva IV. Auxiliar na aprendizagem como por meio de um conjunto de fatos conclusivos, mas construído pelo processo da conversação, perguntas e negociação
Sagot :
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