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Eder acabou de se formar em um curso de licenciatura e passou no concurso para atuar no Ensino Médio. Logo em sua primeira semana de aulas se deparou com um desafio, lecionar para uma turma de 2º ano que possui um aluno com TDAH, dois alunos com baixa visão e mais 25 alunos sem necessidades especiais de aprendizagem. Ao planejar uma aula com o tema "Cidadania", ele deveria elaborar para a turma uma atividade em grupo, de forma que todos desenvolvessem a empatia e fossem partícipes nas atividades
Sagot :
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