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"Competências-chave podem ser entendidas como transversais, multifuncionais e independentes do contexto. Elas não substituem as competências específicas necessárias para a ação bem-sucedida em determinadas situações e contextos, mas elas as incluem e têm um foco mais amplo. " Fonte: RIECKMANN, M. Educação para os objetivos do desenvolvimento sustentável: objetivos de aprendizagem. Brasília DF: Unesco, 2017. Pensando a Educação para o Desenvolvimento Sustentável, a Unesco estipulou algumas compe

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