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Para Cosmo (2006), compreender a influência da Psicologia na Educação passa necessariamente pelo conhecimento histórico da relação que envolveu essas duas áreas do conhecimento. A busca por esse conhecimento demanda, portanto, a elaboração de um breve resgate histórico identificando como essa relação foi sendo constituída. Segundo as teorias psicológicas em sua relação com a educação, marque a alternativa que é uma das aplicações à educação escolar segundo a psicologia behaviorista Skinner. A )
Sagot :
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