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Para superar os desafios, os estudantes precisam ter a convicção de que podem superá-los. Se essa expectativa não for alcançada, os alunos podem fracassar. A partir desta afirmação e de acordo com Zabala ( 2002 ), por que o professor não pode estabelecer metas fáceis para ou com os estudantes?​​​​​​​ A. Porque promovem o fracasso do estudante. B. Porque extrapolam os conhecimentos prévios. C. Porque são desalentadoras. D. Porque estão longe das potencialidades dos estudan