No Brasil, podemos dizer que o Estado democrático de direito, apesar de certas debilidades, garante à população programas de políticas públicas em diversas áreas e esferas.
A constituição de 1988 assevera direitos nos âmbitos da educação, da saúde, da moradia, da cidadania, do esporte e muitos outros.
A formação em Educação Física oferece condições para que os profissionais compreendam aspectos elementares das políticas públicas de esporte e lazer nos âmbitos Federal, Estadual e Municipal.
Tendo como referência o que foi debatido na disciplina, podemos afirmar que:

Infelizmente não existem políticas públicas em áreas que permitam a participação dos profissionais de educação física, excluindo o fato de ser um componente escolar e o Brasil ser o segundo país no mundo com o maior número de academias privadas.

Felizmente não existem políticas públicas em todas áreas que solicitem a participação dos profissionais de educação física, uma vez que a inserção do profissional em todos os contextos apresentados aumentaria demais a demanda por estes profissionais gerando escassez de mão-de-obra no mercado de trabalho.

Felizmente não existem políticas públicas em todas áreas que solicitem a participação dos profissionais de educação física, uma vez que a inserção do profissional em todos os contextos apresentados inviabilizaria a atuação qualificada considerando que as modalidades de licenciatura e bacharelado não preparam os profissionais para esta tarefa.

Existem políticas públicas de esporte, lazer, saúde, educação e todas elas perpassam a formação em educação física. No entanto, a execução destas políticas públicas pode ser questionada e a faculdade apenas introduz os alunos ao tema.

Existem políticas públicas de esporte, lazer, saúde, educação e todas elas perpassam a formação em educação física. No entanto, a execução destas políticas públicas pode ser questionada e a faculdade oferece condições para que os alunos sejam profundos analistas de políticas públicas