10ª) As inovações tecnológicas passam a invadir o cotidiano dos seres humanos impondo novos modelos das relações com o saber, as pessoas e a cultura. A escola e, particularmente, o ensino de Geografia não podem ficar alheios a essas transformações. Entretanto, pensar essas questões envolve: a) Valorizar o papel do aluno que, ao interagir com as tecnologias digitais, constrói criticamente o seu conhecimento, prescindindo do papel do professor. B) Valorizar o papel das tecnologias educacionais com