I – A escola deve aprender a lidar com os alunos com altas habilidades/superdotação (AH/S). Deve tornar-se um ambiente que promova as potencialidades e os talentos. II – Este trabalho faz com que o professor possa identificar seu aluno com AH/S e não atue com concepções equivocadas, sem embasamento científico, prejudicando-o. Analisando as asserções acima, estabeleça a relação entre elas (se houver). A. As duas asserções são verdadeiras, porém não há relação entre elas. B. As duas asse