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O ponto de partida do lugar da criança é o espaço geográfico vivido. Sendo assim, como podemos classificar esses lugares? Belos e lúdicos. Da brincadeira e do ensino. Individuais, lúdicos, da brincadeira e locacionais. Individuais, diversos e pontos de mediação com o mundo. Não existe lugar da criança
Sagot :
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