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A sociedade brasileira apresentou mudanças ao longo das últimas décadas e, consequentemente, o ensino também. Dentro do ensino, o trabalho com a Literatura em sala de aula vem sendo repensado. Sobre esse histórico do ensino de Literatura no Brasil, é correto afirmar que: A. o ensino de Literatura no Brasil começou a se modificar mais recentemente, quando teóricos começaram a pensar sobre a leitura a partir de um modelo estruturalista, que considera o texto como um elemento independente cujo sentido se encontra dentro do próprio texto. B. durante o período da ditadura militar no Brasil, o modelo psicolinguístico da leitura começou a ganhar força. Sendo assim, a Literatura era vista como uma construção entre leitor, autor e texto. C. foi nos anos 1980 que se começou a repensar o ensino da Literatura e a se falar na existência de uma grande crise nessa área: o texto literário, muitas vezes, acaba funcionando como um pretexto para o estudo de outros assuntos. A visão interacionista da leitura propõe superar essa crise. D. apesar de toda pesquisa sobre a leitura da Literatura, ainda se defende que o texto seja utilizado como pretexto para aprender sobre a gramática. E. o modelo de leitura estruturalista é o privilegiado hoje em dia, visto que os alunos precisam cada vez mais de disciplina por não respeitarem mais figuras de autoridade como costumava acontecer anteriormente.
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