É importante que a presença do conhecimento matemático seja percebida, e claro, analisada e aplicada às inúmeras situações que circundam o mundo, visto que a matemática desenvolve o raciocínio, garante uma forma de pensamento, possibilita a criação e amadurecimento de ideias, o que traduz uma liberdade, fatores estes que estão intimamente ligados a sociedade. Por isso, ela favorece e facilita a interdisciplinaridade, bem como a sua relação com outras áreas do conhecimento (filosofia, sociologia, literatura, música, arte, política, etc) (RODRIGUES, 2005, p.5). ​RODRIGUES, L. L. A Matemática ensinada na escola e a sua relação com o cotidiano. Brasília: UCB, 2005. ​A respeito da visão que as pessoas em geral tem da Matemática, e de como ela deve ser, assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1: As pessoas veem a Matemática como uma disciplina difícil e que não traz prazer a quem aprende. Alternativa 2: Não há como mudar a visão que o aluno tem da Matemática. Alternativa 3: A Matemática é rígida e imutável. Alternativa 4: A Matemática é uma ciência séria, e não cabe diversão como os jogos. Alternativa 5: Nenhuma das demais opções apresentadas está correta.