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A implementação do ensino mútuo na Suíça do século XIX envolveu diversos atores com interesse e visões distintas. As relações de poder e os jogos políticos no interior das organizações educacionais foram fundamentais para moldar a direção e a aceitação desse método pedagógico. Cada grupo de atores — políticos, profissionais no terreno escolar e pesquisadores — desempenhou um papel específico na discussão e na implementação das reformas educacionais. Assinale a alternativa correta sobre a dinâmica entre os diferentes atores envolvidos na implementação do ensino mútuo na Suíça do século XIX.
Sagot :
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