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Atividades significativas ou contextualizadas: fazer uso de situações reais de
escrita que podem estar inseridas em alguma etapa do projeto e/ou de sequência de
atividades. A criança percebe que o que escreve tem uma função real e se empenha
de uma forma diferenciada mesmo que não escreva de forma convencional, o
sentido e o propósito da atividade expressam melhor para as crianças a função
comunicativa da língua.

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