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Pensar na diversidade de palavras e nos padrões sonoros com os quais a criança irá ter contato nas práticas pedagógicas do professor faz parte da organização do planejamento e da avaliação diagnóstica. Neste sentido, para realizar escritas espontâneas para a sondagem da hipótese de escrita, é necessário escolher palavras para ditar. A partir do conteúdo estudado no módulo, destaque as palavras que seriam mais interessantes para ditar para as crianças em uma escrita espontânea, para poder perce