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Que elemento é necessário para que a avaliação se constitua como norte do processo educativo, orientando a prática docente em conformidade com as necessidades apresentadas pelo estudante? a) Um grande número de provas, dessa forma o aluno terá mais chances de ter um bom desempenho, independentemente do nivel da prova. B) Provas fáceis e flexíveis, que permitam que todos os estudantes consigam bons resultados. C) Provas rigidas e bem preparadas, com diferentes modelos para a mesma turma, evita