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(5) Ao utilizar nas atividades aquilo que é de interesse do aluno, é possível formar com ele um elo de ligação, que permitirá além de interação e atenção, maior função da atividade frente ao seu executor. Com base nessa afirmação, por que é possível alcançar facilmente os objetivos traçados para o aluno com autismo utilizando os seus centros de interesse? a) Pelo fato das estruturações conterem aquilo que ele gosta, é possível proporcionar vontade para iniciar o trabalho, manter a atenção e pe