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Ao comparar o modelo tradicional de ensino e as metodologias ativas, podemos afirmar que elas têm a seguinte característica: a. se restringem ao conhecimento cognitivo, atingindo, no máximo, a demonstração de habilidade. b. fazem que o docente desempenhe um papel ativo e interativo, atuando como transmissor de conhecimento. c. possibilitam que toda a teoria seja ministrada antes da prática. d. requerem pouco trabalho docente, permitem o trabalho com grandes grupos e geralmente têm baixo custo. e. empregam estratégias de organização em grupos pequenos que favorecem os trabalhos em equipes e o uso de recursos educacionais múltiplos e relevantes.
Sagot :
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