lanejamento curricular é:

(…) uma tarefa multidisciplinar que tem por objeto organização de um sistema de relações lógicas e psicológicas dentro de um ou vários campos do conhecimento, de tal modo que se favoreça ao máximo o processo ensino-aprendizagem”.( SARUBBI, 1971.p.34)

Sobre o Planejamento curricular está correto afirmar que:



Deve ignorar a previsão de todas as atividades que o educando realiza sob a orientação da escola para atingir os fins da educação.
Precisa constar de um conhecimento profundo do contexto social a que se refere e que cidadãos pretende-se formar.
Precisa estar estritamente de acordo com as diretrizes curriculares desprezando o contexto.
As decisões sobre o currículo devem ser feitas somente pela supervisão desprezando o saber docente dessa área.