Para atuar na educação especial, o professor deve ter, como base de sua formação inicial e continuada, conhecimentos gerais para o exercício da docência e conhecimentos específicos da área. Essa formação possibilita a atuação no atendimento educacional especializado e deve aprofundar o caráter interativo e interdisciplinar da atuação nos seguintes espaços: I. Salas comuns do ensino regular. II. Salas de recursos. III. Centros de atendimento educacional especializado. IV. Núcleos de acessibil