Na meta 1 do PNE (BRASIL, 2014), destaca-se que a criação das creches e pré-escolas foi exigência encabeçada pelos movimentos sociais e feministas que reivindicavam a independência feminina e buscavam uma atuação mais assertiva do Estado nesse tipo de assistência social. Além disso, o documento aponta que foi no século XXI que a educação infantil ganhou o tratamento prioritário que os movimentos sociais tanto buscavam. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. Uma das políticas públicas voltadas para a ampliação do acesso à educação infantil foi a incorporação da educação infantil à educação básica, vinculando-a aos recursos oriundos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb). PORQUE II. A divisão entre educação infantil anos iniciais e anos finais aumentou a oferta de vagas. A. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I. C. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. D. As asserções I e II são proposições falsas. E. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.