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A utilização de fontes históricas no ensino de história para o Ensino Fundamental, Anos Finais, e para o Ensino Médio é uma estratégica pedagógica importante para potencializar o processo de ensino-aprendizagem, sobretudo, pelo fato das fontes históricas auxiliarem os estudantes no desenvolvimento do “pensar historicamente”. Nesses pressupostos, podemos afirmar que o uso de fontes históricas nas aulas de história:
Questão 2Resposta
a.
É relevante por reforçar aos estudantes que o conhecimento histórico está condicionado tanto pelas fontes quanto pelas perguntas que foram feitas a elas.
b.
É importante pois enfatiza aos estudantes que a história é um conhecimento imutável, que não admite contestação dos documentos, sobretudo, os oficiais.
c.
É decisivo para que os estudantes compreendam que o papel do professor é revelar a verdadeira história sobre o passado.
d.
É fundamental para que os estudantes entendam, de uma vez por todas, que os livros didáticos não devem ser utilizados em sala de aula.


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