I. O aprendizado segue uma sequência móvel: o professor fala, o aluno ouve e aprende. Assim sendo, o aluno não tem um papel ativo na aprendizagem e construção de seu conhecimento. O professor visto como detentor de conhecimento transmite os conhecimentos para a formação do aluno através de uma prática pedagógica conservadora sobrecarregada de informação. II. O aprendizado segue uma sequência estática: o professor fala, o aluno ouve e aprende. Assim sendo, o aluno não tem um papel ativo na aprendizagem e construção de seu conhecimento. O professor visto como detentor de conhecimento transmite os conhecimentos para a formação do aluno através de uma prática pedagógica conservadora sobrecarregada de informação. III. O aprendizado segue uma sequência estática: o professor fala, o aluno ouve e aprende. Assim sendo, o aluno tem um papel ativo na aprendizagem e construção de seu conhecimento. O professor visto como detentor de conhecimento transmite os conhecimentos para a formação do aluno através de uma prática pedagógica conservadora sobrecarregada de informação. Questão 2Escolha uma opção: a. Apenas a I esta correta b. Apenas III esta correta c. I, II, III estão corretas d. Apenas a II esta correta e. N.D. A.