O objetivo deste artigo é analisar as propostas de educação em Marx e em Gramsci e principalmente suas relações com o trabalho. A concepção de trabalho, suadivisão e alienação é pilar para Marx e também o é para Gramsci que toma o trabalho como princípio educativo. Ambas as propostas partem, portanto do mesmo princípio filosófico. A diferença entre elas advém do contexto histórico e da superação da teoriamarxista promovida por Gramsci.
