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O estágio constitui-se como elemento fundamental para formação do professor. No período militar o estágio compreendia três etapas: observação, participação e regência, esta, realizada em um curto período, no qual o estagiário assumia a realização do planejamento e desenvolvimento das atividades pedagógicas da sala de aula, ou seja, a produção de materiais didáticos. Esse contexto refere-se ao parecer:
a)Parecer nº. 292/62.
b)Parecer nº. 251/62.
c)Parecer nº. 242/62.
d)Parecer nº. 252/62.