o desenvolvimento moral pode ser dividido em tres partes segundo Piaget a nomia (em crianças menorse de 5 anono e hetromanis (hetero por ser muito diferente uma cada criança e a autonomia
na anomia o que manda são as nexessidades e a experimentação gosta de levar tudo pra boca naõ costuma interagir com regras morais ou norma de conduta,
na heteronomia jácompreende as regras (certo e errado ) mas não consegue julgar o que se difere analisar alternativas e se posicionar
autonomia ja discerne e sabe tomar decisões não obedece regras impostas legitima tudo por acordos e justificativas