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É necessário que o professor disponha de tempo, flexibilidade e conhecimento para elaborar uma avaliação acessível aos alunos com deficiência, com o objetivo de propiciar condições de igualdade aos alunos?
obviamente, flexibilidade de preferência, um professor deve estar disposto a ajudar os alunos, sempre, e fazer com os mesmos consigam atingir seus objetos independentemente se são portadores de alguma deficiência ou não, são pessoas, como qualquer outra.
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